一、依據：課程國際化推動英語教學實施要點。

二、目的：

(一) 透過相互觀摩與競賽活動，提供學生分享、欣賞與學習英語之機會，並培養上台發表的自信，進而引發孩子學習英語之動機，增進學習英文之樂趣。

(二) 提升學生之英語能力，培養世界觀與全球視野，擴展知識領域，增進人際互動關係，俾使與國際接軌。

三、參加對象：各班鼓勵學生參加，採低、中、高年級分組競賽。

四、辦理方式：

(一)時間：115年3月9日(星期一)～3月13日(星期五)

(二)地點：四樓教研室。

(三)比賽方式：

1.題目：比賽題材中故事不限定範圍，可參考「趣味笑話、古典童話、現代童話、圖畫書改編」，自選一則故事參與競賽，需背稿。

2.比賽當天依公告順序進行比賽。

3.參賽人員：一～六年級各班辦理初賽並遴選優秀選手至多三名代表參加。

4.時間：（以參賽者出聲時即開始計時）

(1)每人以 2 分鐘述說 1 則故事，1 分 30 秒鐘時按鈴一次，2 分鐘時按鈴兩次。

(2)時間在 1 分 30 秒至 2 分之間不扣分；時間超過或不足1分鐘時，每 30 秒者扣總成績 1 分，未足 30 秒以 30 秒計算，以此類推。

5.服裝、道具不拘(均不列入評分)，以學生自行操作、擺設為宜。

(四) 評分標準：

1.語音（發音、語調、流暢度）：50%

2.內容（結構、詞彙、創意）：30%

3.儀態（儀容、態度、表情）：10%

4.創意（創新、獨特）：10%

(五) 評審人員：由外語部主任以及英語團隊老師擔任。

(七) 錄取名額：特優、優等、甲等，並優先選為代表本校參加新竹縣國小英語競賽(朗讀、對話)。

五、報名時間：115年2月23日（星期一）起至2月27日（星期五）止。

六、獎勵：獲獎項者學校公開頒發獎狀乙幀，以資鼓勵。